Na primeira aula, vamos juntos construir uma resposta para uma das perguntas mais difíceis no contexto da tecnologia: “O que é um Robô?”, pois esse conceito é de fundamental importância para a construção do conhecimento em sala de aula, e deve ser adquirido de forma empoderada e clara entre professores e alunos, desenvolvendo os conceitos fundamentais para construção de uma Robótica Aplicada. A Robótica Educacional e a Robótica Educativa, necessitam de conceitos e definições mais claras, para que a fluidez da construção do conhecimento em sala de aula, possa ocorrer de maneira natural. Conceitos como: Movimento Maker, Internet das Coisas, Cidades Inteligentes, são necessários para uma melhor exploração e correlação com a Robótica em sala de aula. O Método TRON organiza e concatena estas definições e com a apresentação de uma resposta alternativa para descrição de um Robô, conseguimos avançar de maneira mais potencializada em direção ao nosso objetivo.